ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ, ДОСУГА: ОПАСНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ

  • Алла Викторовна Лысенко Академия физической культуры и спорта Южного федерального университета 344065, Ростов-на-Дону
  • Дмитрий Сергеевич Лысенко Академия физической культуры и спорта Южного федерального университета 344065, Ростов-на-Дону
  • Виктор Николаевич Федорец Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет 194100, Санкт-Петербург
Ключевые слова: болезни адаптации, информационная гигиена, информационно психологическая безопасность, стресс уязвимость

Аннотация

В статье представлены результаты анализа современной медико биологической и психолого педагогической литературы о влиянии избыточного информационного потребления на здоровье человека. Рассмотрены возможные риски и опасные последствия информатизации обучения и воспитания, а также современные подходы к обеспечению информационной гигиены и информационно психологической безопасности участников образовательной среды.

Биографии авторов

Алла Викторовна Лысенко, Академия физической культуры и спорта Южного федерального университета 344065, Ростов-на-Дону
ул. Р. Зорге, 5; д.б.н., профессор кафедры теоретических основ физического воспитания
Дмитрий Сергеевич Лысенко, Академия физической культуры и спорта Южного федерального университета 344065, Ростов-на-Дону
ул. Р. Зорге, 5
Виктор Николаевич Федорец, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет 194100, Санкт-Петербург
Литовская ул., 2
Опубликован
2021-02-24
Как цитировать
Лысенко, А. В., Лысенко, Д. С., & Федорец, В. Н. (2021). ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ, ДОСУГА: ОПАСНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ. Университетский терапевтический вестник, 2(4), 5-16. извлечено от https://ojs3.gpmu.org/index.php/Un-ther-journal/article/view/2551
Выпуск
Том 2 № 4 (2020)
Раздел
Статьи