ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЫ НА ДИАДОХОКИНЕТИКУ У ДЕТЕЙ СО СПЕЦИФИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ АРТИКУЛЯЦИИ, ДИЗАРТРИЕЙ И РЕЧЕВОЙ АПРАКСИЕЙ

  • Елена Кириловна Бояджиева-Делева Софийский университет <<Свети Климент Охридски>> София 1000
Ключевые слова: речевая апраксия, дизартрия, диадохокинетика, артикуляция

Аннотация


Биография автора

Елена Кириловна Бояджиева-Делева, Софийский университет <<Свети Климент Охридски>> София 1000
бул. Шипченски проход 69А; Факультет по науке и образованию искусства, кафедра Логопедия
Опубликован
2022-09-27
Как цитировать
Бояджиева-Делева, Е. К. (2022). ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЫ НА ДИАДОХОКИНЕТИКУ У ДЕТЕЙ СО СПЕЦИФИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ АРТИКУЛЯЦИИ, ДИЗАРТРИЕЙ И РЕЧЕВОЙ АПРАКСИЕЙ. FORCIPE, 5(S2), 79-80. извлечено от http://ojs3.gpmu.org/index.php/forcipe/article/view/4411
Раздел
Статьи