СВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ВОСПРИЯТИЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ
Ключевые слова:
распознавание эмоций, слуховое восприятие, успеваемость, математика, младшие школьники
Аннотация
Опубликован
2020-05-25
Как цитировать
Гельман, В. Я., & Дмитриева, Е. С. (2020). СВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ВОСПРИЯТИЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ. Медицина: теория и практика, 4, 145-146. извлечено от https://ojs3.gpmu.org/index.php/med-theory-and-practice/article/view/731