СВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ВОСПРИЯТИЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ

  • Виктор Яковлевич Гельман Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет 194100, Санкт-Петербург, ул. Литовская, д. 2
  • Елена Сергеевна Дмитриева Федеральное государственное бюджетное учреждение науки институт эволюционной физиологии и биохимии им И М Сеченова Российской Академии Наук 94223, Санкт-Петербург, пр. Тореза, д. 44
Ключевые слова: распознавание эмоций, слуховое восприятие, успеваемость, математика, младшие школьники

Аннотация


Опубликован
2020-05-25
Как цитировать
Гельман, В. Я., & Дмитриева, Е. С. (2020). СВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ВОСПРИЯТИЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ. Медицина: теория и практика, 4, 145-146. извлечено от https://ojs3.gpmu.org/index.php/med-theory-and-practice/article/view/731