Гельман ВЯ, Дмитриева ЕС. СВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ С ВОСПРИЯТИЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ. med-theory-and-practice [Интернет]. 25 май 2020 г. [цитируется по 27 апрель 2024 г.];40:145-6. доступно на: https://ojs3.gpmu.org/index.php/med-theory-and-practice/article/view/731