ASSESSMENT OF THE LINEAR GROWTH OF GIRLS OF PRESCHOOL AGE ST. PETERSBURG
Abstract
In order to determine the variability of the linear growth of girls before starting school, 1798 girls were examined in the preparatory groups of children’s educational institutions located in various districts of St. Petersburg. The survey included somatometry, assessment of body lengthindicators according to the standards of the “WHO Growth Reference, 2007”, determination of the direction of growth processes according to the Verweck–Vorontsov index. Statistical analysis of the research materials was carried out by the methods of variation statistics using the STATISTICA 10.0, StatSoft Inc., USA, application programs. The results of the study showed that in 68.8% of preschool girls, the body length corresponds to the average indicators of the “WHO Growth Reference, 2007”. Physical development above the average level in girls was recorded more often (24.3%) than options due to short growth (8.3%). In 16.7% of the examined girls, the predominance of the intensity of “stretching” in height over volumetric growth was noted, which allows them to be attributed to the risk group for reduced endurance to physical and mental stress. The data obtained can be used as guidelines for individual dosing of the load, as well as for predicting the course of the adaptation process in first-graders in the region.
References
Вершубская Г.Г., Козлов А.И. Физическое развитие детей дошкольного возраста Ханты-Мансийского АО по антропометрическим показателям. Новые исследования. 2019; 2(58): 37–45.
Воронцов И.М., Мазурин А В. Пропедевтика детских болезней. Издание 3-е, дополненное и переработанное. СПб.: Фолиант; 2009.
Гайдук И.М., Баирова С.В., Полищук Т.В. и др. Организация медико-социальной помощи подросткам в современных условиях. Медицина и организация здравоохранения. 2021; 6(3): 84–95.
Гребнева Н.Н., Сазанова Т.В. Исследование процессов роста и развития детского организма на критических этапах онтогенеза. Проблемы современного педагогического образования. 2018; 59(3): 234–8.
Грицинская В.Л., Галактионова М.Ю. Индивидуально-типологические закономерности роста и развития детей. Красноярск; 2005.
Грицинская В.Л., Новикова В.П., Хавкин А.И. Особенности линейного роста школьников с различным уровнем физического развития. Вопросы практической педиатрии. 2022; 17(1): 79–83. DOI: 10.20953/1817-7646-2022-1-79-83.
Еркудов В.О., Пуговкин А.П., Волков А.Я. и др. Сопоставительный анализ взаимоотношений длины тела и размеров внутренних органов у подростков. Педиатр. 2021; 12(2): 19–27. DOI: 10.17816/PED12219-27.
Козловский А.А., Кравченко А.Д., Власюк А.О. Физическое развитие детей-первоклассников. Российский педиатрический журнал. 2022; 3(1): 155.
Новикова В.П., Грицинская В.Л., Гурова М.М., Бойцова Е.В. и др. Практикум по оценке физического развития детей: Учебно-методическое пособие. Сер. Библиотека педиатрического университета. СПб.; 2021.
Сахно Л.В., Баирова С.В., Колтунцева И.В. и др. Современные тенденции физического развития детей грудного возраста, проживающих в Северо-Западном регионе. Педиатр; 2019; 10(4): 17–24. DOI: 10.17816/PED10417-24.
Симаходский А.С., Леонова И.А., Пеньков Д.Г. и др. Питание здорового и больного ребенка. Часть I. СПб.; 2020.
Перевощикова Н.К., Селиверстов И.А., Дракина С.А., Черных Н.С. Физическое развитие детей подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений г. Кемерово. Мать и дитя в Кузбассе. 2020; 3 (82): 41–50.
Прахин Е.И., Грицинская В.Л. Информационно-сравнительная характеристика индивидуальнотипологических оценок роста и развития детей. Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: сб. науч. тр. Красноярск; 1997: 74–7.
Сонькин В.Д., Васильева Р.М., Орлова Н.И., Пронина Т.С. Результаты популяционного мониторинга физического состояния детей 6–7 лет в регионах Российской Федерации. Сообщение 2. Моторное развитие. Новые исследования. 2020; 1(61): 46–56.
De Onis M., Onyango A.W., Borghi Е. Development of a WHO growth reference for school-aged children and adolescents. Bulletin of the World Health Organization. 2007; 85: 660–7.
REFERENCES
Vershubskaya G.G., Kozlov A.I. Fizicheskoe razvitie detej doshkol’nogo vozrasta Hanty-Mansijskogo AO po antropometricheskim pokazatelyam. [Physical development of preschool children of Khanty-Mansiysky region by anthropometric indicators]. Novye issledovaniya. 2019; 2(58): 37–45. (In Russian).
Voroncov I.M., Mazurin A.V. Propedevtika detskih boleznej. [Propaedeutics of childhood diseases]. Izdanie 3-e, dopolnennoe i pererabotannoe. Sankt-Peterburg: Foliant Publ., 2009. (in Russian).
Gajduk I.M., Bairova S.V., Polishchuk T.V. i dr. Organizaciya mediko social’noj pomoshchi podrostkam v sovremennyh usloviyah. [Organization of medical and social assistance to adolescents in modern conditions]. Medicina i organizaciya zdravoohraneniya. 2021; 6(3): 84–95. (in Russian).
Grebneva N.N., Sazanova T.V. Issledovanie processov rosta i razvitiya detskogo organizma na kriticheskih etapah ontogeneza. [Child’s body growth and development at critical stages of ontogenesis]. Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. 2018; 59(3): 234–8. (in Russian).
Gricinskaya V.L., Galaktionova M.Yu. Individual’no-tipologicheskie za-konomernosti rosta i razvitiya detej. [Individual-typological patterns of growth and development of children]. Krasnoyarsk; 2005. (in Russian)/
Gricinskaya V.L., Novikova V.P., Havkin A.I. Osobennosti linejnogo rosta shkol’nikov s razlichnym urovnem fizicheskogo razvitiya. [Features of linear growth of pupils with different levels of physical development]. Voprosy prakticheskoj pediatrii. 2022; 17(1): 79–83. DOI: 10.20953/1817-7646-2022-1-79-83. (in Russian).
Erkudov V.O., Pugovkin A.P., Volkov A.Ya. i dr. Sopostavitel’nyj analiz vzaimootnoshenij dliny tela i razmerov vnutrennih organov u podrostkov. [Comparative analysis of the relationship between body length and the size of internal organs in adolescents]. Pediatr. 2021; 12(2): 19–27. DOI: 10.17816/PED12219-27. (in Russian).
Kozlovskij A.A., Kravchenko A.D., Vlasyuk A.O. Fizicheskoe razvitie detej-pervoklassnikov. [Physical development of first-graders children]. Rossijskij pediatricheskij zhurnal. 2022; 3(1): 155. (in Russian).
Novikova V.P., Gritsinskaya V.L., Gurova M.M. i dr. Praktikum po otsenke fi zicheskogo razvitiya detey. [Workshop on the assessment of the physical development of children]. Uchebno-metodicheskoye posobiye. Ser. Biblioteka Pediatricheskogo universiteta. Sankt-Peterburg; 2021. (in Russian).
Sahno L.V., Bairova S.V., Koltunceva I.V. i dr. Sovremennye tendencii fizicheskogo razvitiya detej grudnogo vozrasta, prozhivayushchih v Severo-Zapadnom regione. [Modern trends in the physical development of infants living in the North-Western region]. Pediatr; 2019; 10(4): 17–24. DOI: 10.17816/PED10417-24. (in Russian).
Simahodskij A.S., Leonova I.A., Pen'kov D.G. i dr. Pitanie zdorovogo i bol’nogo rebenka. [Nutrition for a healthy and sick child]. Chast’ I. Sankt-Peterburg; 2020. (in Russian).
Perevoshchikova N.K., Seliverstov I.A., Drakina S.A., Chernyh N.S. Fizicheskoe razvitie detej podgotovitel’nyh grupp doshkol’nyh obrazovatel’nyh uchrezhdenij g. Kemerovo. [Physical development of preparatory groups children at preschool educational institutions in Kemerovo]. Mat’ i ditya v Kuzbasse. 2020; 3(82): 41–50. (in Russian).
Prahin E.I., Gricinskaya V.L. Informacionno-sravnitel’naya harakteristika individual’notipologicheskih ocenok rosta i razvitiya detej. [Information and comparative characteristics of individual typological assessments of the growth and development of children]. Aktual’nye voprosy biomedicinskoj i klinicheskoj antropologii: sb. nauch. tr. Krasnoyarsk; 1997: 74–7. (in Russian).
Son’kin V.D., Vasil’eva R.M., Orlova N.I., Pronina T.S. Rezul’taty populyacionnogo monitoringa fizicheskogo sostoyaniya detej 6–7 let v regionah Rossijskoj Federacii. Soobshchenie 2. Motornoe razvitie. [Results of population monitoring of the physical condition of children aged 6-7 years in the regions of the Russian Federation. Message 2. Motor development]. Novye issledovaniya. 2020; 1(61): 46–56. (in Russian).
De Onis M., Onyango A.W., Borghi Е. Development of a WHO growth reference for school-aged children and adolescents. Bulletin of the World Health Organization. 2007; 85: 660–7.
