ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС КАК РЕГУЛЯТОР ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ

  • И В Кузьмик Средняя общеобразовательная школа № 197 Центрального района Санкт-Петербурга
  • А А Бута Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
  • Ю Ю Ключникова Средняя общеобразовательная школа № 197 Центрального района Санкт-Петербурга
  • О В Лисовский Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Ключевые слова: пищевое поведение, среднее образование, стресс, итоговая аттестация, обучение, режим питания

Аннотация


Биографии авторов

А А Бута, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Кафедра общей медицинской практики; студентка 5 курса, педиатрический факультет.
О В Лисовский, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
заведующий кафедрой, к. м. н., доцент; Кафедра общей медицинской практики
Опубликован
2022-11-24
Как цитировать
Кузьмик, И. В., Бута, А. А., Ключникова, Ю. Ю., & Лисовский, О. В. (2022). ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС КАК РЕГУЛЯТОР ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ. FORCIPE, 5(S3), 731. извлечено от https://ojs3.gpmu.org/index.php/forcipe/article/view/5301
Выпуск
Том 5 № S3 (2022): Материалы всероссийского научного форума студентов с международным участием «Студенческая наука — 2022»
Раздел
Статьи

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>