ФОРМИРОВАНИЕ НАРРАТИВА У ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

  • Анастасия Андреевна Вишонкина Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
  • Александр Николаевич Корнев Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Ключевые слова: общее недоразвитие речи (ОНР), экспрессивный словарь существительных, экспрессивный словарь глаголов, лексико - семантические ошибки, лексико - грамматические ошибки

Аннотация


Биографии авторов

Анастасия Андреевна Вишонкина, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Кафедра логопатологии; студентка 1 курса магистратуры факультета клинической психологии.
Александр Николаевич Корнев, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
к.м.н, д.пс.н. профессор; Кафедра логопатологии
Опубликован
2022-11-24
Как цитировать
Вишонкина, А. А., & Корнев, А. Н. (2022). ФОРМИРОВАНИЕ НАРРАТИВА У ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. FORCIPE, 5(S3), 293. извлечено от https://ojs3.gpmu.org/index.php/forcipe/article/view/5001
Выпуск
Том 5 № S3 (2022): Материалы всероссийского научного форума студентов с международным участием «Студенческая наука — 2022»
Раздел
Статьи

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)